8:00 – Литургија у Цркви Св. Петке
10:30 – Пријем гостију
11:00 - Сечење славског колача у холу Школе
11:15 – Свечана приредба
12:00 - Коктел
|
Електронски:
|
Не
|
Организатор програма:
|
Савез учитеља Републике Србије, Дечанска
6/III, 11000 Београд, surs@surs.org.rs, 0113245385, , 0113239697
|
Особа за контакт:
|
Марија Максимовић, marija.maksimovic@surs.org.rs,
0113245385, 0646445378, 0113239697
|
Аутори:
|
Ранко Рајовић, Магистар мед. наука, др
спортских наука, Центар за едукацију НТЦ, Педагошки факултет Копер; Урош
Петровић, ВСС, Удружење књижевника Србије;
|
Реализатори:
|
Ранко Рајовић, Магистар мед. наука, др
спортских наука, Центар за едукацију НТЦ, Педагошки факултет Копер; Урош
Петровић, ВСС, Удружење књижевника Србије; Милена Драгојевић, професор
разредне наставе, ОШ ,,Вук Караџић" Шабац; Татјана Чолић, професор
разредне наставе, ОШ ,,Вук Караџић" Шабац; Вук Рајовић, Мастер инжењер
технологије , Центар за едукацију НТЦ Нови Сад; Наташа Николић, Мастер
учитељ, Основна школа Др Арчибалд Рајс, Београд, Палилула; Владимир Милошевић
, Дипл. проф. физич. васп. и спорта; , Факултет спорта и физичког васпитања,
Београд;
|
Област:
|
општа питања наставе
|
Компетенција:
|
компетенције за поучавање и учење
|
Приоритетна област:
|
Унапређивање компетенција наставника у
области планирања и реализације наставе оријентисане на исходе (подизање
нивоа методичких знања релевантних за циљеве и исходе предмета/области)
|
Општи циљеви:
|
Припрема учесника за унапређивање
примене стимулативних метода учења и оснаживање компетенција учесника за
ефикасно учење помоћу иновативних и стимулативних метода учења.
|
Специфични циљеви:
|
- Јачање дидактичко-методичке
компетентности полазника за индивидуализацију и диференцијацију наставног
рада, ангажовање мисоаних способности ученика (анализа, синтеза, компарација,
повезивање информација и сл.) - Функционално повезивање наставних садржаја са
примерима из свакодневног живота и садржајима из различитих области -
Стварање стимулативног окружења кроз иновативне методе и примена концепта
учење кроз игру - Оспособљавање учесника за рад са ученицима кроз стицање
функционалних знања за подстицај напредовања у свакодневном
васпитно-образовном раду - Педагошко методичко осмишљавање наведеног концепта
и његове примене у васпитно-образовном процесу - Оспособљавање полазника за
примену НТЦ методе за групни и индивидуални рад .
|
Циљна група:
|
наставник разредне наставе
наставник предметне наставе – основна
школа
наставник изборних и факултативних
предмета
стручни сарадник у школи
сарадник (педагошки
андрагошки асистент и помоћни наставник)
|
Теме програма:
|
1. дан Уводни део и неурофизиологија
учењаНеурофизиoлогија развоја мозга. Значај моторике за развој когнитивних
способностиТехнике учења
2. дан Функционално размишљањеКоришћење
свих научених техника у обради лекције. Састављање загонетних питања
3. данРазмена искустава (анализа радова,
консултације – радионице)
|
Број учесника:
|
30
|
Трајање програма:
|
дана: 3
|
бодова:
|
24
|
Цена:
|
Цена по учеснику износи 6.000,00 динара
и укључује надокнаде аутора и реализатора, радни и потрошни материјал за
учеснике и трошкове организације обуке. Путни трошкови и трошкови смештаја
нису укључени у цену.
|
Електронски:
|
Не
|
Организатор програма:
|
Удружење педагога физичке културе
Београда, Угриновачка 80, Београд, upfkbg@gmail.com, 0642205948, ,
|
Особа за контакт:
|
Горан Петровић, upfkbg@gmail.com,
0642205948, 0603060473,
|
Аутори:
|
Милан Петронијевић, мастер, Факултет
спорта и физичког васпитања, Београд;
|
Реализатори:
|
Милан Петронијевић, мастер, Факултет
спорта и физичког васпитања, Београд; Владимир Ристић, мастер, ОШ „Доситеј
Обрадовић„, Омољица; Зоран Валдевит, доктор наука, Факултет спорта физиког
васпитања;
|
Област:
|
физичко васпитање
|
Компетенција:
|
компетенције за уже стручну област
|
Приоритетна област:
|
Унапређивање компетенција наставника у
области планирања и реализације наставе оријентисане на исходе (подизање
нивоа методичких знања релевантних за циљеве и исходе предмета/области)
|
Општи циљеви:
|
Развој компентенција наставника за
савремени начин примене елемената рукометне игре у оквиру наставних и ваннаставних
школских активности
|
Специфични циљеви:
|
Унапређивање дидактичко-методичких
компентенција наставника за планирање и програмирање садржаја наставе
физичког васпитања из области рукомета. Оспособљавање наставника за примену
нових форми рукомета у настави. Усавршавање наставничких компентенција за
писање припреме за час из области рукомета. Упознавање са новим концептом
организације школских спортских такмичења (унутар одењенска, школска, међу
школска) из области рукомета и мини рукомета.
|
Циљна група:
|
наставник разредне наставе
наставник предметне наставе – основна
школа
Наставник предметне наставе – гимназија
наставник општеобразовних предмета –
средња стручна школа
|
Теме програма:
|
1. данСавремена историја рукомета и
положај рукомета у систему физичког васпитања Основи теорије и методике
рукометаТрадиционална наспрам савремене методике рукомета Развојне фазе
детета и рукометРукомет, његове форме и могућност примене у пракси Планирање
наставних садржаја рукометаРукомет у ваннаставним активностима ученика
|
Број учесника:
|
30
|
Трајање програма:
|
дана: 1
|
бодова:
|
8
|
